|
|
|
Lettre N°27 - 2021
- Mardi 6
juillet 2021
Depuis le 01/01/21
- 81.957 visiteurs sur le site (MàJ
05/07/2021)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Rappel : en cliquant sur le texte en rouge au dessus du titre de chaque
référence, vous accédez à la rubrique dans laquelle elle est classée
|
|
|
|
|
|
|
|
Tous les âges de la vie - Santé des
populations
|
|
|
|
|
|
|
Emilie FAUCHIER-MAGNAN Pr. Bertrand FENOLL, Membres de l’inspection générale des
affaires sociales, Avec le concours de la Pr Brigitte CHABROL, Mai 2021
La mission a tout d’abord établi un panorama des professionnels de santé de
l’enfant qui se révèle préoccupant. [2] Les différentes composantes de la médecine
ambulatoire de l’enfant sont en crise. Dès 2006, le Pr Sommelet, dans son rapport
de référence sur la santé de l’enfant et de l’adolescent,... EN
SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
ENFANCE - ADOLESCENCE
Promotion des droits auprès des enfants et des adolescents / Rapport annuel
d’activité JADE 2020-2021
Comme chaque année, le rapport annuel d'activités des Jeunes Ambassadeurs et
Ambassadrices du Défenseur des droits (JADE) vient témoigner de la richesse d’un
programme de service civique, dédié à l’éducation des jeunes et des enfants à leurs
droits par leurs pairs, qui permet une meilleure compréhension du message, tout en
renvoyant à une expérience générationnelle partagée ... EN
SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
ADOLESCENCE
La traversée adolescente des années collège : HCFEA - Conseil de l'enfance et de
l'adolescence
De 11 à 15 ans, les « années collège », couvrent la période de la préadolescence
marquée par le tournant pubertaire, un projet d'autonomisation, et des
transformations physiques et psychologiques majeures. Elles ouvrent ainsi des
questions spécifiques en matière de santé, mentale et physique. Cette période du
développement suscite un remaniement des relations avec la famille et entre pairs.
Au niveau scolaire, ces années sont également marquées par des enjeux du rapport
aux études, préparant certaines prédispositions ou décrochages, alors que des
enjeux d’orientation scolaire et professionnelle majeurs se profilent en fin de
cycle. Ainsi, plusieurs enjeux s’entrecroisent durant cette période charnière, qui
n'est pourtant pas la plus investie par les politiques publiques. ... EN
SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
En 2019 nous avions lancé un projet de colloque avec deux certitudes : •• l’accès à
la santé est un véritable enjeu pour une bonne intégration des personnes migrantes
; •• pour avancer il convient de construire la réflexion à partir de leurs
expériences, leurs préoccupations, leurs expressions. En 2019 et 2020, 6 groupes de
migrants ont réfléchi et travaillé ce su - jet sur leurs lieux de vie ou de soins
en Savoie: Centres d’Accueil pour Demandeurs d’Asile, Centres Provisoires
d’Hébergement, Appartements de Coordination Thérapeutique, Permanences d’Accès de
Soins de Santé. ... EN
SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
|
|
|
Pratiques professionnelles
|
|
|
|
|
|
|
Ces fiches présentent le déroulement des activités avec les différentes étapes
pédagogiques.
Le choix s'est porté sur un descriptif précis des consignes mais aussi des
questions à poser pour tirer le fil des mises en situations, aller vers l'analyse
et les élargissements qui font apprentissage. Des expressions d'enfants citées en
exemple et les « messages » à retenir complètent la description. L'activité
peut se conduire indépendamment ou être intégrer dans une séance.
Le type d'activités : rituel, exploration, appropriation ou cohésion de groupe peut
en guider la construction... EN
SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
...Reconnaissance de l’activité physique comme une thérapeutique validée
des maladies chroniques Ainsi, l’activité physique, et la capacité physique
qui en découle, en amont du diagnostic de la maladie chronique, au moment du
diagnostic, au cours du parcours de soins et dans la vie de tous les jours, joue un
rôle primordial dans la prévention et la diminution des complications de la plupart
des maladies chroniques et dans la quête de la préservation de l’autonomie.
L’activité physique est maintenant complètement reconnue comme une modalité de
prévention et de traitement de la plupart des maladies chroniques.... EN
SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
Lire en établissements de santé et médico-sociaux propose plusieurs boîtes à outils
s'adressant respectivement aux responsables d'établissements de santé et d'ESMS
(conçues avec l'École des hautes études en santé publique), aux bibliothèques de
lecture publique (avec l'Association des bibliothécaires de France), aux
associations de bibliothécaires bénévoles (avec la médiathèque des malades des
hôpitaux de Bordeaux) et aux artistes et auteurs (avec la Société des gens de
lettres). Le site propose également, avec l'appui de la BPI (Bibliothèque publique
d'information du Centre Pompidou), une partie "Initiatives", regroupant ... EN
SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
1 — 1 milliard d’euros pour renforcer la recherche biomédicale - 2 — Investir dans
les 3 domaines de demain en santé : biothérapie et bioproduction de thérapies
innovantes, santé numérique, maladies infectieuses émergentes et menaces NRBC
- 3 — Faire de la France le pays leader en Europe sur les essais cliniques par
l'accélération et la simplification du système d’autorisation des essais cliniques
et une meilleure coordination pour accélérer les inclusions ... EN SAVOIR
PLUS /
|
|
|
|
|
|
|
|
Thèmes de santé et mode
vie
|
|
|
|
|
|
|
ALIMENTATION
Diagnostic de durabilité du système alimentaire de Grenoble Alpes
Métropole
|
|
|
|
|
Résultats de l’Enquête nationale en collèges et en lycées chez les adolescents sur
la santé et les substances. Il est courant d’associer l’enfance et l’adolescence
avec un bon sommeil, long, parfois décalé, récupérateur, avec des grasses matinées
durant les weekends et les vacances scolaires. La qualité du sommeil est
généralement excellente chez les enfants et chez les jeunes, sa durée plus longue
que chez l’adulte (10 à 12 heures chez les enfants, 8 à 10 heures chez les
adolescents contre 7 à 8 heures chez l’adulte), et surtout il est plus stable,
moins entrecoupé d’éveils, et plus riche en sommeil profond.... POUR
EN SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
Santé perçue En 2018, 87,7 % des élèves de collège se déclarent en excellente ou en
bonne santé, les garçons davantage que les filles (90,4 % vs 84,9 %) . La
proportion de filles déclarant une santé excellente diminue avec l’avancée dans la
scolarité (37,8 % en 6e vs 28,1 % en 3e ), avec une baisse importante observée
entre la 6 e et la 5e (-8 points) tandis que celles déclarant une « mauvaise »
santé augmente (1,1 % en 6e vs 2,6 % en 3e ). Chez les garçons, aucune différence
n’est observée selon le niveau scolaire . .. POUR
EN SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
ENVIRONNEMENT
Espaces végétalisés urbains et santé : Mesures et leviers d'action à l'échelle du
quartier
Quels sont les impacts de la nature en ville sur notre santé ? Et comment agir
concrètement pour favoriser la santé et le bien-être en milieu urbain ? La
publication, en avril, du guide méthodologique « Espaces végétalisés urbains et
santé : mesures et leviers d’action à l’échelle du quartier » donne des clés pour
construire une ville qui prend soin de ses habitants... EN
SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
ENVIRONNEMENT
Capitalisation des webinaires et séminaires du CNFPT sur les perturbateurs
endocriniens
Le CNFPT a organisé plusieurs webinaires et séminaires sur la problématique des
perturbateurs endocriniens (PE). Cette publication multimédia (lien vers les vidéos
des séminaires incluses) propose une synthèse de ces événements. Ci-dessous, les
intitulés des différents webinaires / séminaires : - PE : quelles possibilités
d'actions pour les collectivités ?
Quelles actions contre les PE dans le champ de la périnatalité, de la petite
enfance, de la santé ? - Quelles actions contre les PE dans les services entretien
des locaux, bâtiments, centres techniques, habitat ? - Quelles actions contre les
PE dans les services eau et assainissement ? - PE et restauration
collective... EN
SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
Expériences et parcours des jeunes récemment sortis de placement Isabelle Lacroix,
Sarra Chaïeb, Pascale Dietrich-Ragon, Isabelle Frechon Avec la collaboration de
Pascale Breugnot ; Claire Ganne, Bernadette Tillard Ces dernières années, de
nombreux rapports et témoignages ont interpellé les pouvoirs publics sur les
violences au sein d’institutions relevant de la protection de l’enfance. S’appuyant
sur deux vagues d’enquêtes par questionnaires .... EN
SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
Dans la continuité des travaux menés en 2020, la Fédération Nationale des Samu
Sociaux (FNSS) et la Fédération des acteurs de la solidarité (FAS) ont lancé avec
l’appui des équipes mobiles une étude nationale des besoins sur le sans-abrisme les
12 et 13 janvier 2021. Cette étude avait notamment pour objectifs de changer les
représentations autour du sans-abrisme dans la société et donner des clés aux
décideurs qui détiennent la gouvernance des moyens de lutter contre. Il s’agissait
également de mener une étude comparative par rapport aux résultats de l’étude de
2020 et de développer une nouvelle thématique sur les impacts de la crise sanitaire
tant sur les équipes que sur les personnes sans-abri.... EN
SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
|
|
|
Education affective et sexuelle - Santé
sexuelle
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Relations
amoureuses et sexualité : EnCLASS 2018
Résultats de l’Enquête nationale en collèges et en lycées chez les adolescents sur
la santé et les substances; La proportion d’élèves déclarant des rapports
sexuels augmente continûment au cours de la scolarité dans le secondaire : de 7,9%
des élèves de 4e à 55,3% des élèves de terminale. Au collège, les filles
déclarent moins souvent une expérience sexuelle que les garçons mais ce décalage
est comblé en terminale. La proportion d’élèves déclarant une expérience sexuelle
pendant les années collège est en diminution depuis 2010 (de 17,8% à 10,6% en
2018)... POUR
EN SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
|
Les violences
sexistes et sexuelles contre les femmes et les filles en situation de
handicap
Afin de mettre en lumière le fléau des violences sexistes et sexuelles, ainsi que
leur lien avec les inégalités fondées sur le genre, la Fondation européenne
d’études progressistes (FEPS) et la Fondation Jean Jaurès s’associent pour cette
série de publications portant sur la lutte pour l’élimination des violences
sexistes et sexuelles. Chaque publication se penche sur un aspect spécifique des
violences sexistes, en reconnaissant l’intersection de la question de genre avec
d’autres facteurs d’identité ou d’appartenance comme l’ethnie, la nationalité,
l’orientation sexuelle, les croyances religieuses, le handicap ou encore le statut
économique.... EN
SAVOIRS PLUS /
|
|
|
|
|
|
Guide :
Améliorer la prévention et la lutte contre les violences sexistes et sexuelles
auprès des jeunes suivis par la protection judiciaire de la jeunesse en
Île-de-France
Guide à destination des professionnelles et professionnels de la protection
judiciaire de la jeunesse. Détermination et vigilance sont essentielles pour
transmettre une culture du respect et de l’égalité à celles et ceux qui
construiront la société de demain. Pour répondre à cette exigence, ce guide propose
différentes ressources pour aider les équipes éducatives de la PJJ à mieux prévenir
et repérer les comportements sexistes, les violences à caractère sexuel et leurs
conséquences et à agir plus efficacement auprès des jeunes et de leur famille.
... EN
SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
|
|
|
Les lieux, les structures, les
services
|
|
|
|
|
|
|
SANTE SCOLAIRE
Les intervention sur la santé déclarées par les collégiens : EnCLASS
2018
Santé perçue En 2018, 87,7 % des élèves de collège se déclarent en excellente ou en
bonne santé, les garçons davantage que les filles (90,4 % vs 84,9 %) . La
proportion de filles déclarant une santé excellente diminue avec l’avancée dans la
scolarité (37,8 % en 6e vs 28,1 % en 3e ), avec une baisse importante observée
entre la 6 e et la 5e (-8 points) tandis que celles déclarant une « mauvaise »
santé augmente (1,1 % en 6e vs 2,6 % en 3e ). Chez les garçons, aucune différence
n’est observée selon le niveau scolaire ... POUR
EN SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
Cet outil, ma cantine, permettra à une élu·e, chef·fe de cantine, gestionnaire…
d’évaluer sa conformité avec l’ensemble des mesures de la loi via un test de
positionnement et notamment de calculer la part de ses achats de qualité et
durables grâce à la mise à disposition d’une calculette simple et facile à prendre
en main. Cet autodiagnostic l’aidera à évaluer les pistes d’amélioration pour
garantir des assiettes plus saines et durables à ses convives, via un tableau de
bord et l’accès à des ressources adaptées à sa situation.... EN
SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
|
|
|
Politiques publiques, inégalités,
éthiques
|
|
|
|
|
|
|
POLITIQUES PUBLIQUES - ENFANCE
OCDE : Mesurer le bien-être des enfants et les politiques en la
matière
Malgré les progrès accomplis ces dernières décennies, des efforts soutenus restent
nécessaires pour améliorer les données relatives aux enfants, tant au niveau
national qu’international. Pour concevoir, mettre en œuvre et suivre des politiques
efficaces en faveur du bien-être des enfants, les responsables publics ont besoin
de données qui rendent mieux compte du quotidien des enfants et de ce qui est
important pour eux, et qui peuvent détecter au plus tôt les problèmes et les
vulnérabilités…. EN
SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
L’activité hors
Covid-19 a été marquée par la réception de 21 nouvelles saisines (dont 8 relatives
à la sécurité des éléments et produits du corps humain, 7 relatives à la santé
environnementale), le maintien des réunions plénières des Commissions spécialisées
et la rédaction par les groupes de travail de 24 avis, 6 rapports ainsi que 2
courriers de recommandations. Cette activité hors Covid-19 du HCSP a notamment été
marquée par les rapports et avis relatifs :...EN
SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
L'année 2020 aura été l’année de la pandémie de Covid-19 et de ses conséquences. Le
système de santé, en première ligne, a été fortement sollicité et il a répondu sans
faille.
Pour la HAS, l’enjeu a été double : maintenir son activité dans des conditions de
fonctionnement inédites et apporter son expertise dans la gestion de la crise
sanitaire pour éclairer la décision des pouvoirs publics, des professionnels et des
usagers sur des fondements scientifiques. Répondre vite, mais avec toute l’exigence
nécessaire. Ce défi aura été relevé en adaptant notre organisation et nos méthodes,
sans sacrifier nos fondamentaux. À la clé, la production de quelque 90 documents,
réponses rapides, recommandations et avis, en particulier sur la stratégie de
détection du SARS-CoV-2 et la stratégie vaccinale... POUR
EN SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
INEGALITES
Bénéficiaires de minima sociaux : un état de santé général et psychologique
dégradé
Fin 2018, 29% des bénéficiaires de minima sociaux se déclarent en mauvais ou en très
mauvais état de santé, 58% ont au moins une maladie chronique et 28 % sont fortement
limités à cause d’un problème de santé dans les activités que les gens font
habituellement, ce qui caractérise une situation de handicap. Leur état de santé est
moins bon que celui de l’ensemble de la population. Leur bien-être psychologique est
également plus dégradé : 26% présentent un risque de dépression contre 10 % des actifs
occupés...EN
SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Une nouvelle série de vidéos à destination des jeunes - “mes incroyables
compétences" - met en évidence l'importance des compétences psychosociales dans la
vie d'un·e adolescent·e. Prochainement diffusées sur les réseaux sociaux de CIAO,
ces capsules présentent avec humour des situations vécues au quotidien. Ces 5
vidéos ont été développées par #MOICMOI, l'approche globale de promotion de la
santé psychique des adolescent·e·s, en collaboration avec Promotion Santé Valais,
santépsy.ch et ciao.ch.... EN
SAVOIR PLUS /
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Atelier
Mondial en santé communautaire les 6, 7 et 8 juillet : il est encore temps de
vous inscrire
Plus de 180 participants du monde entier sont déjà inscrits à d’atelier mondial de
santé communautaire, qui se déroulera ces 6, 7 et 8 juillet 2021 en ligne. Il n’est
pas trop tard, vous pouvez encore vous inscrire ! Rassembler les
acteurs de la santé communautaire
L’événement vise à rassembler les acteurs de la santé communautaire du monde
entier. De nombreux professionnels y contribueront, chacun avec une expertise
différente dans le but de promouvoir la santé et le bien-être des communautés. Cet
atelier constitue une occasion unique pour les participants de rencontrer
différents acteurs à travers le monde, de partager des expériences de terrain
enrichissantes et d’apprendre de ces échanges. POUR
EN SAVOIR PLUS
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pour consulter les offres de la quinzaine ou
poster une offre : www.pratiquesensante.org/annonces-emplois/
(Pour suivre au fur et à mesure des éditions - Facebook, Twitter ou Linkedin
)
Les offres parues depuis la dernière lettre du 29 juin 2021
-
Chargé.e de projet / Référent.e territorial.e pour le Gers, Ireps
Occitanie, Auch, clôture de l'appel à candidature: 02/07/2021
-
Chargé.e de projets santé environnement, Association départementale
Education Santé du Rhône, clôture de l'appel à candidature:
18/07/2021
-
Directeur/rice de Communauté Professionnelle Territoriale de Santé,
CPTS Sud Lochois, Loches, clôture de l'appel à candidature:
27/08/2021
-
Chargé de projet - Référent territorial (Rodez), IREPS Occitanie,
clôture de l'appel à candidature: 28/07/2021
-
Chargé (e) de projets en éducation pour la santé, Ireps
Nouvelle-Aquitaine, Périgueux, clôture de l'appel à candidature:
31/08/2021
Les autres offres dont la date de clôture n'est pas
dépassée restent accessibles : www.pratiquesensante.org/annonces-emplois/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
