Bibliographie thématique - Février 2021 - Centre de documentation de l’Irdes
Face à la montée des maladies chroniques dans nos sociétés modernes, de nombreuses études ont démontré que l’éducation (thérapeutique) du patient (ETP) était un facteur important d’amélioration du parcours de soins des patients souffrant de telles pathologies. Génératrice à la fois d’une meilleure observance thérapeutique et d’une meilleure qualité de vie chez le patient, elle répond aussi à un changement plus général de pratique, incluant le patient dans la prise en charge de sa maladie avec les concepts « d’empowerment », d’« accompagnement » ou de « care »