https://www.mag-jeunes.com/wp-content/uploads/2019/11/RapportThematiqueFrance.pdf
Cette publication présente les résultats principaux d’une consultation mondiale sur l’éducation inclusive et l’accès à la santé des jeunes lesbiennes, gays, bisexuel.les, trans et intersexes (LGBTI), ainsi que les non-binaires, queer, pansexuel.les et en questionnement en France.
Cette consultation, une initiative de l’association MAG Jeunes LGBT, avec le soutien de l’UNESCO, représente la première fois que des informations qualitatives sont collectées à cette échelle sur les expériences d’inclusion/exclusion des jeunes LGBTI+ du monde. Puisqu’il s’agit d’un groupe sous-représenté dans la société civile et dans l’élaboration des politiques, ce rapport contribuera à une prise de conscience de leurs besoins en matière d’éducation et de santé.