https://solidarites-sante.gouv.fr/IMG/pdf/180702_-_dp_-_strategie_nationale_2018-2022vf.pdf
Ces dernières décennies, les structures familiales ont rapidement évolué : un enfant sur cinq vit dans une famille monoparentale, constituée dans 82% des cas d’une mère avec un ou des enfants et plus fortement exposée à la précarité que les autres types de familles; un enfant sur neuf vit dans une famille recomposée. Par ailleurs, les familles sont confrontées à l’émergence de nouvelles questions telles que l’utilisation de nouveaux modes de communication par les jeunes (accès aux réseaux sociaux, utilisation de smartphones...) par exemple. Dans ce contexte, plus de deux parents sur cinq jugent aujourd’hui difficile l’exercice de leur rôle de parent1. Les parents ne sont bien sûr pas seuls face à ces questions : les différents services ou institutions que l’enfant fréquente (modes d’accueil du jeune enfant, école, activités de loisirs...), l’ensemble des adultes qui l’entourent (cercle familial élargi, cercle amical,professionnels de la petite enfance, de l’éducation, de l’animation, ...) contribuent eux aussi à son éducation, et ont un impact sur son devenir