Développer les compétences psychosociales des enfants de maternelle et d'élémentaire en milieu scolaire, périscolaire et extrascolaire

 

https://promotionsantebretagne.fr/wp-content/uploads/2020/04/doc_CPS_5.pdf

 

En janvier 2016, le Pôle ressources en Promotion de la santé de Bretagne1 s’est vu confier par l’Agence Régionale de Santé, la mission d’élaborer un document présentant des repères sur le développement des compétences psychosociales à l’école mais aussi dans le cadre de l’accueil péri/extrascolaire en Bretagne.

Ce document a deux objectifs principaux :

• Clarifier le concept de compétences psychosociales, ses représentations et modalités de mise en œuvre

dans différents milieux d’accueil des enfants,

• Identifier les conditions favorables/essentielles à leur développement.

Le 18 mai 2016, un groupe technique régional rassemblant des représentants du milieu scolaire et péri/extra-scolaire, des acteurs institutionnels et les membres du Pôle, a initié la réflexion. Elle s’est poursuivie dans le cadre d’un séminaire de travail organisé dans chaque département. Cinquante-cinq professionnels se sont mobilisés, représentants à part égale le milieu scolaire, le milieu péri/extrascolaire et le milieu de l’éducation pour la santé.

Les acteurs investis dans des démarches relatives au développement des compétences psychosociales ont été

invités à partager leurs représentations et leurs expériences. Le document présent s’appuie sur l’ensemble des réflexions et productions partagées lors des quatre séminaires départementaux